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Aprendiendo a vivir

FOTO M. LIOTTA DOS FUNCIONES./ Se presentó en el aula C del Complejo del Viejo Mercado.

El tema de la familia disfuncional, uno de los tópicos más abordados por la dramaturgia argentina de los últimos años, tal vez con el afán de exponer la problemática y debatirla, hacerla visible y generar diferentes miradas para su abordaje y discusión, o simplemente porque son por lo general éxitos de taquilla.

"Como si pasara un tren" (Buenos Aires), con la dirección y dramaturgia de Lorena Romanín, nos presenta una madre sobreprotectora y autoritaria con su hijo con retraso madurativo, en una casa de una pequeña localidad; la convivencia es casi armónica, con roles claros, el hijo cuidado en extremo, acepta y obedece a su madre, dueña de las verdades absolutas de la vida y sabedora de cómo evitarle cualquier tipo de inconvenientes, pero una sobrina adolescente de la capital, es enviada a cumplir un castigo por haber sido sorprendida con un porro.

Todo se complica, la joven y el muchachito “especial” establecen un vínculo de afecto y confianza y los preceptos de la madre se comienzan a cuestionar y se desmoronan generando disputas sobre lo válido de la vida para el joven.

En un tono humorístico muy bien resuelto desde las actuaciones, todos en un nivel altísimo, debo destacar la composición de Guido Botto Fiora en el personaje del muchachito, es extraordinaria, la obra va ganando en un clima que se corre de los clichés de la temática abordada y se permite entre otros aciertos una coreo de baile al mejor estilo cinematográfico.

Pero sin dudas la emoción es lo que va ganando el desarrollo de la puesta, sin golpes bajos, va creciendo en intensidad, contada de manera simple y directa con nobles recursos dramatúrgicos.

Autor: Oscar Godoy

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