Camino a un museo inclusivo

Por REDACCION

Ayer por la mañana, en dependencias del Museo Histórico local se llevó a cabo una reunión  informativa en la que fue presentado el Proyecto "Camino a un Museo Inclusivo" propuesta en la que viene trabajándose desde hace un mes en conjunto con la Coordinación de Discapacidad, dependiente de la Secretaría de Desarrollo Social de la ciudad, el Espacio Terapéutico Kairós y las escuelas especiales Nº 2107 de Discapacitados Visuales y Nº 2079 para Discapacitados Auditivos.

La convocatoria fue realizada en coincidencia con la celebración del Día Internacional de los Museos que se celebra hoy, y se trató de dar a conocer un emprendimiento que busca como meta la inclusión y la accesibilidad de todos.

La apertura fue responsabilidad de Mariana Andereggen, secretaria de Educación del Municipio local quien destacó que "queríamos contarles de este proyecto en el que venimos dando algunos pasos firmes y en el que están involucradas muchas instituciones de la ciudad y que en el panel de hoy están representadas. Están representados Amigos del Museo en Gladis Cardoso de Fassi; la coordinadora del Museo Julia Gramajo, la directora  de la Escuela de Discapacitados Auditivos, Ana Coronel; Miriam Beltramo de la Coordinación de Salud y Discapacidad de la Secretaría de Desarrollo Social del Municipio; Mabel Pacheco directora de la Escuela de Discapacitados Visuales; Verónica Cravero y Gabriela Frautschi del Espacio Kairós".

La funcionaria resaltó que "cada una de ellas tiene un papel muy importante ya que estarán colaborando en lo que nosotros denominamos 'Camino a un museo inclusivo' desde hoy puede verse en el hall de entrada un vídeo que da la bienvenida en lenguaje de señas, también la bienvenida está en una cartilla braille, para discapacitados visuales".

Concluida la introducción comenzó el relato de cada una de las representantes de instituciones, haciendo saber el papel que desempeña cada una de ellas en este proyecto.

Julia Gramajo dio la bienvenida y puso de relieve que "nos enorgullece poder trabajar junto a Miriam Beltramo de Discapacidad y las Escuelas e instituciones que nos acompañan, como Kairós en un proyecto ambicioso porque vamos a seguir trabajando sobre ello, agradecemos la colaboración de Amigos del Museo, porque el proyecto va a ser para continuar con las salas de inmigración, salas temporarias, también vamos a adaptar tanto en braille como en lenguaje de señas".

Ana Coronel, por su parte relató la tarea que les corresponde a ellos para  trabajar con lo que tiene que ver con las personas sordas e hipoacúsicas, "hemos elaborado un vídeo, retitulado, con  audio, para que las personas puedan ubicarse y sepan en qué sala continuar dentro del museo. En cada uno de los sectores del museo van a identificarse los objetos en exhibición con lenguaje de señas, con frases cortas". Puso énfasis en señalar que "vamos a enriquecernos, porque hay muchas cosas que muchas veces nuestros alumnos no logran conocer".

Mabel Pacheco, por su parte, señaló que "lo que nosotros hemos  conversado y trabajado es con respecto a la accesibilidad, y aplicar adaptaciones y modificaciones para que todos los que puedan estar visitando el Museo Histórico tengan pequeñas demarcaciones con contraste de color de manera que favorezca el uso eficiente. Esto es para personas con una disminución visual, para las personas con ceguera hemos realizado descripciones para  las diferentes salas en braille, las que obviamente quedarán en el Museo, y también pensamos en un futuro, pensamos que determinados elementos u objetos puedan estar distribuidos en  el espacio para que las personas con ceguera puedan tocarlos, conocerlos y reconocerlos".

Verónica Cravero manifestó "la verdad es que es muy grato escuchar que todos estamos trabajando por la inclusión desde distintas perspectivas. Nosotros somos  una institución privada, por el momento es un aporte a todo el trabajo y la trayectoria de instituciones que antes mencionaron su propuesta. Nosotros cumplimos 10 años y nuestro anhelo es salir y tratar sepa cómo incluir".

"Nosotros aportamos, a través del lenguaje visual una posibilidad de accesibilidad cognitiva".

Gabriela Frautschi destacó que "es un orgullo estar en este espacio y poder brindar lo que día a día vamos trabajando y va teniendo sus frutos ya que cada persona que ingrese en el lugar pueda sentirlo como propio, pueda manejarse dentro de ese espacio con más libertad".

En cuanto  a su intención de accesibilidad cognitiva hizo saber que la propuesta elevada por Kairós es a través de pictogramas, figuras acompañadas con el nombre que indican el espacio al que se dirigen, también colocando vinilo en el piso que indique la ubicación  del espacio al que deben dirigirse.

Miriam Beltramo destacó que desde el área en que trabaja en el Municipio " siempre acompañamos este tipo de iniciativas que tienen que ver con el acceso a todos los bienes de la comunidad.Me parece que como se expresaron los profesionales y las directoras de las escuelas esto es sumamente importante porque brindamos a todas las personas, más allá de su condición, la oportunidad de conocer, de aprender, participar, esto es un proceso. De aquí en más no hay límites, las personas se van a apropiar de los espacios,  los van a disfrutar, y seguramente van a presentar propuestas superadoras a lo que conocemos hasta ahora. Empezamos haciendo propuestas relativas al mobiliario, que hay que cambiar para que todas las personas  puedan tener acceso desde el ingreso-  a través de una rampa-, gracias a la señalética que van a acercar las profesionales de Kairós, y algunas estrategias   que  aportan las Escuelas, van a hacer que este espacio sea un espacio realmente contenedor, inclusivo y sobre todo la plataforma para que se apropie la persona con discapacidad. Estamos todos muy felices ".