Con mucho entusiasmo, la galería rafaelina anunció la inauguración de “Intenciones para una cita | PALA24”, la quinta muestra del Programa de Artistas de LAVA, con curaduría de Fernanda Aquere.
La exhibición será hoy, sábado 22 de febrero, a las 20:30, en el Museo Histórico Municipal de Rafaela. La muestra durará sólo esa noche. El domingo se realizará un desmontaje guiado para todos los interesados, donde se podrá conversar sobre los trabajos expuestos con los artistas y la curadora.
Las actividades son de entrada libre y gratuita.
Sobre PALA
PALA es un programa de formación que lleva adelante LAVA, donde un grupo de artistas recibe mensualmente una capacitación a cargo de un referente del campo de las artes visuales.
En su quinta edición del año 2024 fueron seleccionados artistas de la ciudad de Rafaela y de otras ciudades del país. El grupo quedó conformado por: Agustina Fuster (CABA); Agustina Miñones (Santo Tomé, Santa Fe); Ana Davicino (Susana, Santa Fe); Candelaria Gomez Crespo (Santa Fe capital); Claudia Perren (Rafaela, Santa Fe); Cristian Urbani (Rosario, Santa Fe); Estefanía Lazarte (Rafaela, Santa Fe); Evi Tártari (San Miguel de Tucumán, Tucumán); Yiyi Borgeattino (Rafaela, Santa Fe); Gustavo Escalante (San Miguel de Tucumán, Tucumán); Inés Alvano (Azul, Buenos Aires); Inés Barlasina (Esperanza, Santa Fe); Ingrid Zeballos (Rafaela, Santa Fe); Laura Pires (La Plata, Buenos Aires); Lena Ferro (CABA); Matilde Leblebidjian (Córdoba capital); Mica Bossio (Rafaela, Santa Fe); Regina Ziraldo (Rosario, Santa Fe); Toia Grehan (CABA); Victoria Michel (Salta capital).
A lo largo de once meses, las participantes asistieron a encuentros virtuales con Ana Gallardo, Fernanda Aquere, Georgina Ricci, Sofía Desuque, Gabriela Guibert, Catalina Romero y Pablo Sinaí. Ana Gallardo ofició de tutora del programa en su edición 2024 y Fernanda Aquere tomó la posta para la curaduría de la muestra final.
Durante los encuentros de PALA 2024, el grupo de participantes trabajó aspectos puntuales de sus obras, a partir de distintas consignas y propuestas que plantearon cada uno/a de los/as docentes; se conocieron a distintas/os artistas que compartieron material valioso de sus recorridos, se brindaron herramientas para la gestión de la propia obra, se pensó el concepto de curaduría, se trabajó sobre montajes, se hicieron lecturas teóricas de distintos autores y autoras.
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