Por REDACCION
El Dr. José Luis Speroni es docente de la Maestría en Negocios Internacionales de UCES Rafaela y en su paso por nuestra ciudad aseguró que “la riqueza que tiene esta Maestría es la diversidad de titulaciones, también de lugares”.
Doctor en Ciencia Política por la Universidad John F. Kennedy, ejerce como docente de Maestrías en UCES, Doctorados en la Universidad John F. Kennedy y Posdoctorados en la Universidad Favaloro. Asimismo, es Director de la Carrera de Posgrado “Especialización en Análisis de Inteligencia Estratégica” del Instituto de Inteligencia de las Fuerzas Armadas. Autor de varios libros sobre estrategia e historia Argentina, así como conferencista internacional sobre áreas disciplinares a la Ciencia Política, Historia, Educación, Táctica y Estrategia, Epistemología y Psicoanálisis.
El año pasado llegó a UCES Rafaela para enriquecer a la cohorte 2017 con su materia Pensamiento Estratégico I para Negocios Internacionales y este año es el turno de Pensamiento Estratégico II.
“La esencia de la asignatura es intentar pensar estratégicamente, lo cual cambia el foco de todo el desarrollo, porque se descartan fórmulas, temas de aprendizaje del tipo estándar, para concentrarse en pensar estrategias desde un lugar determinado. Consecuentemente, es importante lograr una capacidad de anticipación, en particular en escenarios cambiantes o entornos con alto nivel de incertidumbre, sobre la base de una actividad de pensamiento, descartando prejuicios, fórmulas mágicas y con el máximo aprovechamiento del Capital Intelectual”, aseguró el profesional.
¿Cómo observa a la cohorte de esta Maestría y la experiencia de dictar una Maestría de estas características en Rafaela?
La riqueza que tiene esta Maestría es la diversidad de titulaciones, también de lugares, porque hay gente de Santa Fe, de San Francisco, de Esperanza y de Rafaela. Fundamentalmente, esta posibilidad de que interactúen en equipo profesionales de distintas disciplinas, convocados a partir de negocios internacionales, realmente es muy rica. Y los resultados de Pensamiento Estratégico I me dejaron muy satisfecho. Esto no es una asignatura que se da en un lugar natural, como es UCES Capital, donde se dicta una vez por semana, sino que aquí es un intensivo donde hay que montar lo disciplinar y lo metodológico en función de esto que es un contrato áulico muy particular. Esta cohorte ha respondido, en principio, con la presencia, porque es una presencia continuada durante los dos días. Son 32 horas de clase tomadas de manera muy intensiva, es como una inmersión: pararse, meterse en la cuba y desarrollar el buceo en el marco de la realidad.
Ya que hablamos de estrategia, ¿considera que se piensa estratégicamente en grados políticos y económicos en Argentina?
Eso es muy difícil de contestar, porque te daría una generalidad y la estrategia es específica, concreta, en un lugar, una situación, una mirada de largo alcance con un gran sentido ético, con un conocimiento disciplinar, con una gran capacidad de comunicación, y desde una empresa o institución que no esté enferma. ¿Qué significa esto que no esté enferma? Hay un parámetro de un autor, que es Peter Senge, en los años ’90, con su libro “La quinta disciplina”, donde presenta una organización, una institución, abierta al aprendizaje, que es la única institución que no está enferma. A partir de ahí se generan estrategias, si la empresa no responde a estas características en el largo plazo las estrategias no serán efectivas.
¿Qué le diría a una persona que quiere empezar la Maestría, pero aún tiene dudas?
Como docente de la Maestría le diría que acá hay una linda oportunidad de enriquecerse con los contenidos, con la metodología, pero sobre todo con la interacción entre los compañeros de distintas disciplinas y profesores para solucionar cosas concretas desde distintos ejes, uno de ellos es el estratégico, que tiene la fuerza de tener dos asignaturas: Pensamiento Estratégico I y II, que salen de la erudición, de la historia, para posicionarse en la práctica del pensamiento estratégico.
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