Por REDACCIÓN
MOISÉS VILLE (Por Marta Zinger).- En la Escuela primaria Nº 6054 "Vicente López" se concretó la Muestra: Tejiendo nuestra historia.: Aprendizaje basado en proyectos. Participaron alumnos de 4º y 5º grado, docentes y familias.
Invitó a mirar hacia nuestras raíces, explorando: La industria textil y el arte ancestral del tejido. Joaquín Torres Karchevsky, docente de Tecnologia, presentó el proyecto, se sumaron los docentes Analía Bolatti, Fátima Núñez y Cristian Martínez.
Se encontraban presentes Mariela Lastra, vicepresidente de la Comuna local; Silvana Fernández, supervisora Sección D, Región IX de Educación; Andrea Díaz y Laura Romero, Personal Directivo de la institución anfitriona; Judit Blumenthal, presidente de la Comunidad Judía; Laura Córdoba, oficial de la Comisaría 3ª; Claudia Defagot, directora de la escuela Nº 462,docentes y alumnos de 4º y 5º; familias y vecinos.
La bienvenida fue aportada por la Directora; a continuación fue ofrecida la coreografiá de Carnavalito de la amistad, baile interpretado por alumnos de 4º y 5º; seguidamente se oyeron explicaciones de los docentes a cargo; además se oyó un comentario pedagógico de la Vice; fue oída la Leyenda de la Yerba Mate, lectura a cargo de Marta Zinger, exdocente de la escuela y dramatización a cargo de padres; comentarios de los alumnos; proyección de videos, Presentes elaborados por alumnos a autoridades.
Cada hilo que compone esta muestra, representa el cruce entre los procesos artesanales y nuestra propia identidad. Este proyecto no sólo se nutrió de fibras y telares, también se tejió con palabras. Se fortaleció el carácter investigativo, contextual y productivo. Aprenden a conocer en profundidad a nuestro país, y a su terruño, desde una perspectiva histórica, social y cultural. Acerca a los niños al conocimiento de pueblos originarios, los materiales disponibles en su entorno, técnicas, procesos. Conocer la labor de Catalina Carbajo, en Salta, quien estuvo al servicio de los pueblos originarios olvidados...quienes aún enfrentan desafíos, fue muy valioso. Joaquín destacó, que, conecta la historia y el desarrollo productivo con la diversidad....pues Moisése Ville, con su identidad forjada por inmigración judía, tiene historia de trabajo y esfuerzo, que guarda similitudes de integración cultural, con la resistencia y creatividad de los pueblos originarios...Todo comienza en la escuela: la siembra...para desarrollar emprendedores creativos y responsables del valor del trabajo, la responsabilidad social y ambiental. Entralazar saberes y relatos es, en definitiva, la mejor manera de construir comunidad.
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